Uso de tecnologias no ensino de semiologia e semiotécnica de enfermagem
Rev. baiana enferm; 33 (), 2019
Objetivo relatar a vivência de discentes, docentes e monitores na utilização de diferentes tecnologias educativas durante ensino teórico-prático de semiologia e semiotécnica de enfermagem. Método relato de prática de ensino de 2 monitores, 2 docentes e 187 alunos de um curso de graduação em ...
